martes, 11 de agosto de 2009

Proyecto #10





Tema:
INBIOParque

Concepto: La educación relacionada con el estudio
de los hongos y su ecosistema.

Formato: Afiche 11 x 17"
Técnica: Lápiz de color
Público Meta: Hablamos a los niños nacionales o extranjeros,
de edades de entre los 4 y los 17 años

Mensaje: Descubrir una nueva actividad enfocada en los hongos y a su mundo.
Buscamos demostrarle a los niños que el reino de los hongos
los llaman a entrar en él.

Proyecto #9





Tema:
Fachada y tótem
tienda
Concepto: Transmitir el espíritu juvenil e informal del la tienda
Formato: Fachada y tótem
Técnica: Ilustración y maquetación
Público Meta: Turistas y nacionales residentes en Liberia.
Mujeres con alto y medio poder adquisitivo que mantienen un espíritu joven

Mensaje: Descubrir una nueva experiencia al momento de postrarse en
frente de la tienda, y desear ingresar al local. Esto es lo principal a destacar.

Proyecto #8



Tema:
Turismo alternativo

Concepto: Fomentar la principal práctica nacional:
La recolección de café.

Formato: Portada 8.5” x 11”
Técnica: Composición Fotográfica
Público Meta: El público adquisitivo radica en los turistas extranjeros,
que mantienen una vida aventurera

Mensaje: El mensaje se resume en descubrir una nueva experiencia.
Esto es lo que los turistas extranjeros andan buscando;
lugares increíbles por visitar

Proyecto #7



Tema: Portada de libro infantil
Concepto: Se basa en transmitir la alegría que el cuento posee.
Lo que se busca es exaltar la alegría del personaje

Formato: Portada libro: 17.7 cm x 25.5 cm
Técnica: Collage
Público Meta: Radica en los niños, en los que mantienen
su imaginación y viven enamorados de lo clásicos de Disney.

Mensaje: El mensaje es simple: Fantasía.
Esto es lo que todos los niños andan buscando.

Proyecto #6


Tema: Turismo sexual infantil
Concepto: La idea de la pieza se basa en las consecuencias
que ha traído el turismo sexual a nuestro país

Formato: Cintillo página periódico (Nación)
Técnica: Trama y tinta china
Público Meta: Público en general, de todas las edades, pero
se pretende profundizar en los extranjeros
Mensaje: Queremos hacerle ver a la gente que un gigante extranjero
esta violando la inocencia de los pequeños nacionales
y que es hora de actuar en defensa de ellos.

Proyecto #5



Tema:
Institucional Greenpeace

Concepto: se basa en el copy “hay armas que no necesitan balas para destruir”,
refiriéndose a los aparatos eléctricos que consumen electricidad

Formato: 1/4 página periódico (Nación)
Técnica: Aerógrafo
Público Meta: Público en general, de todas las edades.
Mensaje: Recordarle a la gente que debemos detener
la autodestrucción que estamos causando

lunes, 10 de agosto de 2009

Proyecto #4


Tema: Snacks
Concepto: Demostrar que la barrita Banarita
posee todas las energías del banano

Formato: Media página vertical periódico (Nación)
Técnica: Lápices de color.
Público Meta: Los niños y jóvenes que poseen
una vida de ritmo dinámico y extrovertido

Mensaje: Decir que Banarita posee la energía del banano y
es mucho más energética

martes, 28 de julio de 2009

Proyecto #3



Tema Anuncio Estación de Radio
Concepto: Publicar una pieza que exprese la forma de ser
de la emisora de radio 107.5
Formato: Media página periódico (Nación)
Técnica: Tinta China
Público Meta: Extranjeros radicados en el país que encuentran
como primera opción en música rock a nuestra estación
Mensaje: Hacer ver que 107.5 es la emisora que transmite
lo mejor del "Real Rock"

Proyecto #2



Tema:
Afiche Tipográfico

Concepto: Utilizar la tipografía de las canciones del grupo
para construir la pieza

Formato: 11 x 17"
Técnica: Marcadores, tinta china.
Público Meta: Todos los jóvenes y adultos que gustan del
rock alternativo y que siguen a la banda

Mensaje: Publicar el concierto en nuestro país
de la banda U2

Proyecto #1



Tema Anuncio a partir de una pieza de papel
Concepto: Dar a conocer la charla sobre la
verdadera historia del héroe nacional

Formato: 8.5 x 11"
Técnica: Papel y Fotografía
Público Meta: Adultos y jóvenes interesados
en la historia nacional

Mensaje: Dar a conocer de la mejor manera
la historia escrita y la real